Was ist eine Schreibkonferenz?

Gemeinsam einen Text verbessern

In einer Schreibkonferenz lesen zwei oder drei Kinder einen Text gemeinsam und helfen, ihn besser zu machen. Der Autor liest vor. Die anderen sagen zuerst, was gut ist, und geben dann Tipps. Danach überarbeitet der Autor seinen Text – und entscheidet selbst, welche Tipps er nimmt.

Worauf ihr achtet

Für Eltern

Stellen Sie drei Fragen zum Text: Was gefällt mir? Was fehlt? Was ändere ich? Ihr Kind beantwortet sie selbst.

1. Hilft diese Rückmeldung dem Autor? Schreib ja oder nein.

   1. Dein Anfang ist spannend, weil du mit einem Geräusch beginnst.
   2. Das ist langweilig.
   3. Du könntest statt „dann“ auch „plötzlich“ schreiben.
   4. Keine Ahnung, ist halt so.
   5. Im dritten Satz fehlt ein Punkt.

2. Lies Oles Text: Wir fuhren in den Zoo. Dann sahen wir die Affen. Dann aßen wir ein Eis. Dann fuhren wir nach Hause. Beantworte die Fragen.

   1. Welches Wort steht oft am Satzanfang?
   2. Wie viele Sätze beginnen mit diesem Wort?
   3. In welcher Zeitform steht der Text?

3. Stimmt das? Kreuze an.

   1. In der Schreibkonferenz sagt man zuerst, was gut ist.
   2. Die anderen schreiben den Text neu.
   3. Ein Tipp sollte genau sagen, was man ändern kann.
   4. Der Autor muss jeden Tipp übernehmen.