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Klasse 6 › Deutsch › Wortarten und Formen

Warum heißt es ich ging und nicht ich gehte?

Deutsch Klasse 6 Wortarten und Formen

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Kurz gesagt

Die meisten Verben hängen im Präteritum einfach -te an, wie spielen, spielte, aber gehen gehört zu den starken Verben, die stattdessen ihren Vokal wechseln: ich ging. Das ist sogar das ältere Sprachmuster, die Endung -te kam erst später dazu. Starke Verben lernst du am besten im Dreierpack: gehen, ging, gegangen.

Das Wichtigste zum Nachlesen

1 Min. Lesen

Ein neuer Vokal

Starke Verben hängen kein -te an: Sie wechseln den Vokal im Stamm.

Immer zu dritt

Stammformen lernst du im Dreierpack: singen, sang, gesungen.

So erkennst du ein starkes Verb

  1. Bilde das Präteritum: ich …
  2. Endet es auf -te (ich spielte), ist das Verb schwach.
  3. Ändert sich der Vokal (ich sang), ist es stark.

Das Partizip II endet bei starken Verben meist auf -en (gesungen), bei schwachen auf -t (gespielt).

Oben stark, unten schwach

  • gehen – ging – gegangen
  • spielen – spielte – gespielt

Muster, die helfen

  • i – a – u: singen, sang, gesungen
  • i – a – u: trinken, trank, getrunken
  • ei – ie – ie: schreiben, schrieb, geschrieben
  • e – a – o: helfen, half, geholfen

Typische Falle

  • Starke Verben sind keine Fehler der Sprache, sondern das ältere Muster.
  • Nicht mischen: „ich gehte“, „ich singte“ oder „gesingt“ gibt es nicht.
  • Gemischt: bringen, brachte, gebracht – mit -te und neuem Vokal.

Tipp

Lern die Stammformen immer als Dreierpack und laut: gehen – ging – gegangen. Am nächsten Tag deckst du die Formen ab und sagst sie auf.

Üben

6 Aufgaben

  1. Ergänze die Stammformen: Präteritum und Partizip II.

    1. gehen – –
    2. singen – –
    3. schreiben – –
    4. helfen – –
    5. bringen – –
    6. finden – –

  2. Kreise die starken Verben ein.

    • singen
    • spielen
    • trinken
    • lachen
    • laufen
    • kaufen

  3. Setz ins Präteritum. Stark oder schwach – pass auf!

    1. Ich nach Hause. (gehen)
    2. Wir laut. (lachen)
    3. Lea einen Tee. (trinken)
    4. Er ein Eis. (kaufen)
    5. Du sehr schnell. (laufen)
    6. Ihr Kuchen mit. (bringen)

  4. Stimmt das? Kreuz an.

    1. Starke Verben ändern im Präteritum ihren Stammvokal.
    2. „Ich gehte“ ist die richtige Präteritum-Form.
    3. Unregelmäßige Verben sind Fehler, die sich eingeschlichen haben.
    4. Schwache Verben bilden das Präteritum mit -te.
    5. Das Partizip II starker Verben endet meist auf -en.

  5. Welches Vokalmuster hat das Verb? Verbinde.

    • trinken
    • bleiben
    • sprechen
    • fahren
    • schlafen
    • e – a – o
    • a – ie – a
    • i – a – u
    • a – u – a
    • ei – ie – ie

  6. Bilde das Partizip II.

    1. trinken → ich habe
    2. kaufen → ich habe
    3. schwimmen → ich bin
    4. lachen → ich habe
    5. denken → ich habe

Auf dem Blatt gibt es noch eine Aufgabe zum Ankreuzen, Zählen oder Schreiben. Lösungen im Übungsblatt zum Ausdrucken.

Übungsblatt (PDF)In der App üben

Was im Video gesagt wird

Abschrift

Einstieg

Ich spielte. Ich lachte. Also ich gehte? Das sagt niemand.

Erklärung

Die meisten Verben hängen einfach -te an: spielen, spielte. Lachen wird lachte, kaufen wird kaufte, sagen wird sagte. Bei gehen klappt das nicht. Gehte sagt wirklich keiner. Richtig heißt es: ich ging. Der Vokal wechselt.

Starke Verben ändern ihren Stammvokal, wie fliegen, flog. Gehen ändert noch mehr. Zwei Bauweisen: schwach mit Endung, stark mit neuem Vokal. Der Vokalwechsel ist das ältere Muster. Die Endung -te kam später. Kleine Kinder sagen wirklich gehte. Sie haben die Regel gefunden.

Ein Fehler wäre bei jedem anders. Aber alle sagen ging, jedes Mal. Drei Stammformen musst du können: gehen, ging, gegangen. Auch am Partizip: gegangen endet auf -en, gespielt auf -t. Dein Test: Bilde das Präteritum. Neue Endung oder neuer Vokal?

Starke Verben sind keine Fehler. Sie sind alt und häufig.

Beispiele

Zweites Beispiel: singen. Wie heißt es gestern? Nach der Endung wäre es singte. Sagt aber keiner. Richtig ist: ich sang. Wieder ein neuer Vokal. Und das Partizip heißt gesungen. Nicht gesingt.

Die drei Stammformen: singen, sang, gesungen. Dasselbe Muster steckt in trinken, trank und finden, fand. Sogar im Englischen: sing, sang, sung. Dasselbe alte Muster. Manche mischen beides: bringen, brachte, gebracht.

Test bei laufen: ich lief. Neuer Vokal, also stark. Bei kaufen: ich kaufte. Endung dran, Vokal bleibt. Diese Verben brauchst du täglich. Deshalb halten sie ihr altes Muster.

Dein Zug

Dein Zug: Wie heißt trinken im Präteritum? Und wie das Partizip? Ich trank, ich habe getrunken.

Zum Schluss

Noch mal im Bild: spielte mit Endung, ging mit neuem Vokal. Merk dir: Gehen ist ein starkes Verb. Es wechselt den Vokal: ging. Zum Üben: Lern die Stammformen von zehn starken Verben. Nächste Frage: Warum heißt es besser und nicht guter?

Danach

Deutsch · Klasse 6 Warum heißt es besser und nicht guter?

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