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Klasse 1 › Deutsch › Schreiben

Wie hält man den Stift richtig?

Deutsch Klasse 1 Schreiben

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Kurz gesagt

Den Stift hältst du richtig mit drei Fingern: Daumen und Zeigefinger bilden wie eine Zange den Griff, der Mittelfinger stützt den Stift von unten. Dabei liegt der Griff einen Fingerbreit über der Spitze und bleibt locker, sonst tut die Hand weh. Wichtig ist außerdem der Sitz: Füße auf dem Boden, Rücken gerade, Blatt schräg.

Das Wichtigste zum Nachlesen

1 Min. Lesen

Daumen und Zeigefinger

Sie halten den Stift wie eine Zange.

Der Griff

Zange, Stütze, locker – dann tut nichts weh.

So hältst du den Stift

  1. Zange: Daumen und Zeigefinger halten den Stift.
  2. Stütze: Der Mittelfinger liegt darunter.
  3. Ein Fingerbreit über der Spitze, locker halten.

Drei Finger, ein Stift.

So sitzt du

  • Füße auf dem Boden.
  • Rücken gerade.
  • Blatt schräg.
  • Du schreibst links? Dann kippt das Blatt nach rechts.

Für Eltern

Dicke Dreikantstifte erleichtern den richtigen Griff. Linkshänder kippen das Blatt nach rechts, die Lampe steht rechts.

Üben

2 Aufgaben
  1. Setz ein: 3, Zange, Stütze oder locker.

    1. Finger halten den Stift.
    2. Daumen und Zeigefinger sind die .
    3. Der Mittelfinger ist die .
    4. Ich halte den Stift .
  2. Stimmt das? Kreuze an.

    1. Ich halte den Stift ganz vorn an der Spitze.
    2. Der Mittelfinger stützt den Stift.
    3. Ich drücke den Stift ganz fest.
    4. Meine Füße stehen auf dem Boden.
    5. Das Blatt liegt schräg.

Auf dem Blatt gibt es noch eine Aufgabe zum Ankreuzen, Zählen oder Schreiben. Lösungen im Übungsblatt zum Ausdrucken.

Übungsblatt (PDF)In der App üben

Was im Video gesagt wird

Abschrift

Einstieg

Drei Wörter. Und die Hand tut weh. Warum?

Erklärung

Daumen und Zeigefinger halten den Stift. Wie eine Zange. Der Mittelfinger liegt darunter. Er trägt den Stift. Drei Finger. Zange oben, Stütze unten. Fertig ist der Griff. Drei Punkte, ein Stift. Nicht ganz vorn. Ein Fingerbreit über der Spitze. Dann siehst du mehr.

Und locker halten. Zu fest? Dann tut die Hand weh.

Beispiele

Jetzt schreiben wir Ball. Zange zu, Stütze drunter. Los geht es. B, a, l, l. Ball. Die Hand bleibt locker. Nichts tut weh. Auch der Sitz zählt: Füße auf dem Boden, Rücken gerade, Blatt schräg. Schreibst du links? Alles gleich. Nur das Blatt kippt nach rechts.

Dein Zug

Jetzt du: Wie viele Finger halten den Stift? Zange und Stütze. Drei Finger.

Zum Schluss

Merk dir: Zange, Stütze, locker. Dann klappt jedes Wort. Tipp für Eltern: Dicke Dreikantstifte helfen. Linkshänder kippen das Blatt nach rechts. Nächste Frage: Warum malen wir Schleifen, bevor wir schreiben?

Danach

Deutsch · Klasse 1 Warum malen wir Schleifen, bevor wir schreiben?

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