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Klasse 5 › Deutsch › Erzählen und Schreiben

Wie baut man drei Reizwörter in eine Geschichte ein?

Deutsch Klasse 5 Erzählen und Schreiben

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Kurz gesagt

Die Reizwörter müssen die Handlung tragen, nicht nur irgendwo vorkommen. Gib jedem Wort vor dem Schreiben eine Aufgabe: Eines bringt oft das Problem, eines macht es schwieriger, eines bringt am Höhepunkt die Lösung. Prüf jedes Wort mit der Frage, was fehlen würde, wenn du es streichst.

Das Wichtigste zum Nachlesen

1 Min. Lesen

Die Reizwörter tragen die Handlung

In einer Reizwortgeschichte bekommst du drei Wörter vorgegeben, zum Beispiel Schlüssel, Gewitter und Hund. Sie dürfen nicht nur irgendwo vorkommen: Sie müssen die Handlung voranbringen. Plane darum zuerst, welche Aufgabe jedes Reizwort bekommt – eines bringt oft das Problem, eines macht es schwieriger, eines hilft beim Höhepunkt oder bei der Lösung.

Ein Plan für Schlüssel, Gewitter und Hund

Lea verliert ihren Schlüssel, sucht im Gewitter, der Nachbarshund findet ihn – dann ist sie trocken zu Hause.

In vier Schritten planen

  1. Reizwörter aufschreiben: Was kann sie verbinden?
  2. Jedem Reizwort eine Aufgabe in der Handlung geben.
  3. Den Höhepunkt festlegen.
  4. Stichpunkte für Einleitung, Hauptteil, Höhepunkt und Schluss notieren.

Erst planen, dann schreiben.

Typische Falle

  • Nur erwähnen reicht nicht: „Ich sah einen Hund“ – und dann spielt er keine Rolle.
  • Nicht alle Reizwörter in den ersten Satz packen.
  • Die Überschrift macht neugierig, verrät aber nicht das Ende.

Tipp

Frag bei jedem Reizwort: Was würde in der Geschichte fehlen, wenn ich es streiche? Fehlt nichts, trägt es die Handlung noch nicht.

Üben

3 Aufgaben
  1. Trägt das Reizwort in diesem Satz die Handlung? Schreib ja oder nein.

    1. Reizwort Hund: „Auf dem Weg sah ich einen Hund. Dann ging ich nach Hause.“
    2. Reizwort Hund: „Nur weil unser Hund Bruno bellte, fanden wir den Schlüssel.“
    3. Reizwort Gewitter: „Wegen des Gewitters mussten wir in einer alten Hütte Schutz suchen.“
    4. Reizwort Gewitter: „Am Morgen hatte es ein Gewitter gegeben. Wir spielten Fußball.“
    5. Reizwort Schlüssel: „Der alte Schlüssel passte in die verschlossene Kiste auf dem Dachboden.“
  2. Welche Aufgabe hat der Teil in Leas Geschichte? Verbinde.

    • Schlüssel
    • Gewitter
    • Hund
    • Überschrift
    • bringt die Lösung: Er findet ihn.
    • bringt das Problem: Er ist weg.
    • macht neugierig, verrät nichts
    • macht es schwieriger: Regen und Dunkelheit
  3. Stimmt das? Kreuze an.

    1. Die Reizwörter müssen nur irgendwo im Text stehen.
    2. Sagt die Aufgabe nichts anderes, darfst du die Reizwörter in beliebiger Reihenfolge einbauen.
    3. Ein Reizwort kann den Höhepunkt auslösen.
    4. Alle Reizwörter gehören in die Einleitung.
    5. Vor dem Schreiben lohnt sich ein Plan.

Auf dem Blatt gibt es noch 2 Aufgaben zum Ankreuzen, Zählen oder Schreiben. Lösungen im Übungsblatt zum Ausdrucken.

Übungsblatt (PDF)In der App üben

Was im Video gesagt wird

Abschrift

Einstieg

Drei Reizwörter einfach irgendwo erwähnen, fertig? Genau das ist der Fehler.

Erklärung

In einer Reizwortgeschichte bekommst du drei Wörter: Schlüssel, Gewitter, Hund. Sie müssen die Handlung tragen. Ohne sie gäbe es keine Geschichte. Gegenprobe: Ich sah einen Hund. Dann ging ich heim. Nichts passiert. Der Test: Streich das Wort. Fehlt dann nichts, trägt es auch nichts.

Zweite Falle: alle drei im ersten Satz. Danach spielt keines mehr mit. Darum erst planen: verbinden, Aufgaben verteilen, Höhepunkt, Stichpunkte. Ohne Plan hängen die Wörter am Zufall, mit Plan an der Handlung. Jedes Wort bekommt eine Aufgabe. Lea verliert ihren Schlüssel: das Problem.

Das Gewitter macht es schwieriger: Lea sucht im strömenden Regen. Und der Hund bringt die Lösung: Bruno schnüffelt und findet den Schlüssel. Im Spannungsbogen sitzt der Hund am Höhepunkt. Dort kippt die Geschichte. Die Reihenfolge wählst du selbst, wenn die Aufgabe nichts anderes sagt.

Dann die Überschrift: neugierig machen, das Ende nicht verraten.

Beispiele

Zweites Beispiel: Ball, Baum und Leiter. Was kann die drei verbinden? Die Idee: Tim spielt im Garten Fußball. Dort steht ein hoher Baum. Problem: Ein Schuss zu hoch, der Ball hängt im Baum. Schwieriger: Tim klettert hinterher und kommt nicht mehr herunter.

Höhepunkt: Die Nachbarin bringt ihre Leiter, Tim steigt vorsichtig herunter. Streichtest: Ohne Ball kein Problem, ohne Leiter keine Rettung. Alle tragen. Überschrift: nicht Die Leiter rettet Tim. Besser: Ein Schuss zu hoch. Fertig ist der Plan in vier Stichpunkten. Jetzt kann Tim schreiben.

Dein Zug

Dein Zug: Wir hatten einen Ball. Dann aßen wir. Trägt der Ball die Handlung? Nein, nur erwähnt.

Zum Schluss

Erwähnen reicht nicht. Jedes Reizwort braucht eine Aufgabe in der Handlung. Merk dir: Reizwörter tragen die Handlung. Gib jedem eine Aufgabe, dann schreib. Zum Üben: Nimm Schlüssel, Gewitter und Hund. Schreib einen Plan in vier Schritten. Nächste Frage: Wie schreibt man eine Nacherzählung?

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