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Warum ist 5 mal 0 gleich null?

Mathe Klasse 2 Malnehmen und Teilen

Stimmt das?

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Kurz gesagt

5 · 0 heißt: 5 Gruppen mit je 0 – zum Beispiel 5 Schüsseln, in denen nichts liegt. Zusammen ist das 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0. Fünfmal nichts ist nichts. Jede Zahl mal 0 ist 0, und mal 1 bleibt jede Zahl, was sie ist. Nicht verwechseln: 5 + 0 = 5, aber 5 · 0 = 0.

Das Wichtigste zum Nachlesen

1 Min. Lesen

Fünfmal nichts ist nichts

5 · 0 heißt: 5 Teller mit je 0 Keksen. Auf keinem Teller liegt etwas – zusammen sind es 0. Jede Zahl mal 0 ist 0. Mal 1 heißt: In jeder Gruppe ist genau eins. 5 · 1 = 5. Jede Zahl mal 1 bleibt, was sie ist.

Mal 0 und mal 1

5 · 0 = 0
0 · 5 = 0
5 · 1 = 5
1 · 5 = 5

Merk dir

Zahl mal 0 gibt 0.
0 mal Zahl gibt 0.
Zahl mal 1 gibt die Zahl.
1 mal Zahl gibt die Zahl.

Als Plusaufgabe

0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0
1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5

Typische Falle

5 · 0 ist nicht 5: Fünfmal nichts ist nichts.
Nicht verwechseln: 5 + 0 = 5, aber 5 · 0 = 0.
Bei mal 1 bleibt die Zahl: 7 · 1 = 7.

Für Eltern

Stellen Sie fünf leere Teller hin und lassen Sie die Kekse zählen: Fünfmal nichts ist nichts. Dann auf jeden Teller einen Keks: fünfmal eins ist fünf.

Üben

4 Aufgaben

Rechne.
1. 5 · 0 =
2. 0 · 8 =
3. 7 · 1 =
4. 1 · 9 =
5. 10 · 0 =
6. 1 · 1 =
Schreib als Plusaufgabe und rechne.
1. 3 · 1 = 1 + 1 + 1 =
2. 4 · 0 = 0 + 0 + 0 + 0 =
3. 2 · 1 = + = 2
4. 3 · 0 = + + = 0
Pass auf: plus oder mal?
1. 5 + 0 =
2. 5 · 0 =
3. 8 + 1 =
4. 8 · 1 =
5. 0 + 6 =
6. 0 · 6 =
Lies genau und rechne.
1. 4 Kinder haben je 0 Bonbons. Zusammen haben sie Bonbons.
2. In 6 Vasen steht je 1 Blume. Das sind Blumen.
3. In 1 Tüte sind 9 Murmeln. Das sind Murmeln.