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Klasse 7 › Deutsch › Argumentieren und sachlich schreiben

Woran erkennt man ein Scheinargument?

Deutsch Klasse 7 Argumentieren und sachlich schreiben

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Kurz gesagt

Ein Scheinargument erkennst du daran, dass ein nachprüfbarer Beleg fehlt oder nicht passt: Behauptung ohne Beleg, Verallgemeinerung mit alle, immer oder nie, falsche Autorität oder Totschlagargument. Wie laut und sicher jemand redet, zählt dabei nicht. Prüf jedes Argument mit der Frage: Womit ist das belegt?

Das Wichtigste zum Nachlesen

1 Min. Lesen

Sieht aus wie ein Argument – ist aber keins

Ein Scheinargument klingt überzeugend, trägt aber nicht: Die Begründung fehlt, sie stimmt nur für Einzelfälle, oder jemand beruft sich auf eine Person, die vom Thema nichts versteht. Wer sicher und laut redet, hat deshalb nicht recht. Du prüfst jedes Argument mit einer Frage: Womit ist das belegt?

Vier Scheinargumente

  • „Pizza macht klug.“ – woher weißt du das?
  • „Alle Jugendlichen hängen am Handy.“ – alle?
  • „Ein Fußballstar empfiehlt diese Zahnpasta.“
  • „Das war schon immer so.“ – Ende der Diskussion.

So entlarvst du sie

  • Signalwörter suchen: alle, immer, nie, jeder, keiner.
  • Nach dem Beleg fragen: Zahl, Tatsache, Quelle?
  • Prüfen: Versteht die Person, auf die man sich beruft, etwas vom Thema?
  • Merken: Beendet der Satz das Gespräch, statt zu begründen?

Typische Falle

  • Wer laut und sicher redet, hat nicht automatisch die besseren Argumente.
  • „Das weiß doch jeder!“ ersetzt keinen Beleg.
  • Eine Autorität zählt nur in ihrem Fach: Die Ärztin bei Medizin, nicht der Rennfahrer.

Tipp

Stell bei jedem starken Satz leise die Frage: „Woher weißt du das?“ Kommt keine Antwort, war es ein Scheinargument.

Üben

3 Aufgaben
  1. Welches Scheinargument ist das? Schreib: ohne Beleg, Verallgemeinerung, falsche Autorität oder Totschlagargument.

    1. Alle Jugendlichen hängen nur am Handy.
    2. Das haben wir schon immer so gemacht.
    3. Ein Fußballstar lobt diese Zahnpasta.
    4. Pizza macht klug.
    5. Nie hört uns hier jemand zu.
    6. Darüber rede ich gar nicht erst.
  2. Echtes Argument mit Beleg? Kreuze an.

    1. Der Schulweg ist gefährlich: Letztes Jahr gab es dort sechs Unfälle.
    2. Das weiß doch jeder, dass Mathe nichts bringt.
    3. Laut Wetterdienst war der Juli der heißeste seit Jahren.
    4. Immer bekommt die 7b die besten Plätze.
    5. Eine Zahnärztin rät, zweimal täglich die Zähne zu putzen.
  3. Schreib das Wort ab, das verallgemeinert.

    1. Immer kommt der Bus zu spät.
    2. Alle Lehrer sind streng.
    3. Jeder in der Klasse findet das doof.
    4. Nie darf ich etwas entscheiden.

Auf dem Blatt gibt es noch 2 Aufgaben zum Ankreuzen, Zählen oder Schreiben. Lösungen im Übungsblatt zum Ausdrucken.

Übungsblatt (PDF)In der App üben

Was im Video gesagt wird

Abschrift

Einstieg

Wer am lautesten redet, hat recht? Leider falsch.

Erklärung

Stell dir vor, einer ruft: Alle wollen ins Kino, das weiß jeder! Das klingt sicher. Aber ist es auch belegt? Genau das prüfst du. Ein Scheinargument sieht aus wie ein Argument, trägt aber nicht. Deine Prüffrage lautet immer: Womit ist das belegt?

Vier Scheinargumente begegnen dir besonders oft. Hier sind sie. Erstens, ohne Beleg: Pizza macht klug. Woher weißt du das? Zweitens, die Verallgemeinerung: Alle Jugendlichen hängen nur am Handy. Signalwörter verraten sie: alle, immer, nie, jeder. Keine Ausnahme erlaubt.

Drittens, falsche Autorität: Ein Fußballstar lobt eine Zahnpasta. Er kennt sich mit Fußball aus, nicht mit Zähnen. Eine Zahnärztin schon. Viertens, das Totschlagargument: Das war schon immer so. Ende der Diskussion. Gegenprobe: Wird ein Satz wahrer, wenn man ihn lauter ruft? Nein.

Beispiele

Neuer Fall: Streit ums Handyverbot. Kommt bei dir vielleicht erst nächstes Jahr. Tom sagt: Handys machen alle süchtig! Signalwort alle: Verallgemeinerung. Lea sagt: Ein Popstar findet Pausen ohne Handy langweilig. Ein Popstar ist kein Fachmann für Schule. Falsche Autorität.

Ben ruft: Darüber rede ich gar nicht erst! Ein Totschlagargument. Ben ist am lautesten. Recht hat er deshalb noch nicht. Drei Sätze, drei Scheinargumente. Keiner davon belegt etwas. Echt wird ein Argument erst mit einem Beleg, den man nachprüfen kann.

Zum Beispiel: In unserer Umfrage wollen 19 von 25 eine handyfreie Pause. Das kann jeder nachzählen. Leiser gesagt, aber viel stärker.

Dein Zug

Dein Zug: Alle Hunde beißen. Welches Scheinargument ist das? Eine Verallgemeinerung!

Zum Schluss

Also zählt nicht die Lautstärke, sondern der Beleg. Merk dir: Ein Scheinargument erkennst du am fehlenden oder unpassenden Beleg. Zum Üben: Prüf drei Aussagen. Beleg, Verallgemeinerung oder nur Meinung? Nächste Frage: Wie bleibt man in einer Diskussion sachlich?

Danach

Deutsch · Klasse 7 Wie bleibt man in einer Diskussion sachlich?

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